一、更新纯生词思维模式
我们把老师没教的词,没记住的词,不认识的词,通称为生词。这种纯生词的记忆模式严重地束缚了英语学习者的聪明和才智。
lone 孤独的
clone 克隆,无性繁殖
在记住“ lone ”的基础上,只要在该词的词首加一个字母“c”,所谓生词“ clone ”就会记住不忘。
sturgeon 鲟鱼
s-urgeon 军医
在记住“ surgeon ”的基础上, 只要在该词的第一个字母之后添加一个字母“ t ”,所谓生词“ sturgeon ”就会过目不忘。
comet 慧星
come- 来
在记住“come”的基础上,只要在该词的词尾加一个字母“ t ”, 所谓生词“ comet ”就会终生难忘。
可见,只要我们更新纯生词的记忆模式,不把某一个词在词首、词中或词尾仅有某一个字母不认识的词当成生词的话,那么,每个英语学习者的词汇量就会成倍或成几倍的增加。
二、更新同义词思维模式
我们过去是把意义相同或相近的词放到一起去记,可以称之为同义词记忆法。现在我们采用英语广义同义词和汉语广义同义词两种方法,用以更新同义词的记忆模式,从而强化记忆,进一步加深对同义词词群的理解和运用。
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