在一些有很多专业术语和定义的课程中,你可以制作一叠卡片开始记忆这些定义。然后,(一旦你可以全部记忆单个的定义或专业术语),可以随机选择两个术语来测试自己是否能描述清楚这两者之间的联系。这是一种简单的自我问答形式。
4. Teach others. One of the best ways to turn a memorized fact into a learned fact is to teach others. This activity also requires that you team up with one or more students in your class. Put a study group together and assign topics from your study guide or chapter questions. Then have each student take a turn to teach the others.
4.教授给其他人。另外一种可以将记忆的转化转化为理解的内容便是教授给他人。这个活动同样需要与班内的其他人合作(一个或多个)。组建一个学习团队并且按学习指南或章节问题为每个人分配主题。然后每个学生依次轮流为其他人讲授。
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