对我国英语教育低龄化现象的思考
随着中国国际化脚步的加快,英语作为一种重要的交流工具,其地位日渐凸显出来。英语教育的低龄化成为我国英语教育活动的一种趋势,不仅从小学就开始开设英语课,连学前儿童也接触并学习英语。
(一)英语学习低龄化现象
中国社会调查通过对北京、上海、武汉、西安、济南、哈尔滨、广州和萧山等八个城市的1500个样本调查发现,九成以上的被访者认为学习英语对孩子未来的发展很重要,98%的家长有计划让孩子接受兴趣英语的培训。中国接受英语培训的群体正在偏向低龄化。
(二)导致英语学习低龄化趋势的原因
近年来,国内掀起了全民学英语的高潮,学英语已成了流行的趋势。就全世界范围来说,英语的地位的确是十分重要的。英语的地位取决于几种力量:第一,经济力量。现在是世界经济一体化时期,而全世界重要的发达国家都是英语国家,如美、英、澳大利亚、加拿大等。这就使得大家为了经济上的沟通来往加劲地学习英语;第二,政治力量。现在全世界头号强国美国说英语,是英语地位重要的原因;第三,文化的力量。我们现在看电影都会关注好莱坞大片,外语书籍也纷至沓来。这几股力量都为推动英语的全球化起到了重要作用。很多家长正是看到了这种全国性英语热潮,害怕孩子一开始就输在起跑点上,因此在幼儿时期就拼命强调英语的重要。
【2010年考研英语摘要写作范文5篇】相关文章:
★ 2014年英语六级考试(Cet6)作文预测试题及参考范文(5)
★ 2014年12月大学英语六级写作试题考前热点高分范文(一)
★ 2014年英语六级考试(Cet6)作文预测试题及参考范文(11)
★ 2014年12月大学英语六级冲刺复习写作范文仿写练习(3)
最新
2020-09-15
2020-09-15
2020-09-15
2020-08-28
2020-08-28
2020-08-28