2010年考研英语摘要写作范文5篇_大学英语写作

2010年考研英语摘要写作范文5篇

(四)该如何引导这种现象的发展

既然儿童早早开始学习英语有利有弊，我们就要因势利导，发扬其长处，避免其弊端。

1、注重幼儿英语教育兴趣的培养。要让兴趣成为开启幼儿英语教育的大门，让兴趣作为幼儿学习的良师益友。在教育目标的制订上，应立足幼儿的特点，将目标订得浅显易接受。在教育内容的选择上，要力求符合幼儿的身心特点，注重选择幼儿亲身经历和日常生活中感兴趣、能理解、易吸收的内容。在教学方法上，要以游戏教学、音乐教学和活动教学为主，注重教学的娱乐性、趣味性和互动性。

2、让环境成为提供幼儿英语教育的空间。要让幼儿置身于英语环境中，给幼儿创设耳濡目染的认知环境。在活动中注意让每个幼儿都有参与活动和表现能力的机会，使幼儿处在一种极佳的情绪状态，在不知不觉中愉快地接受英语。

3、教师是英语教育成功的关键。在教学中，教师对幼儿的英语接受能力要给以科学的估量。既不要低估孩子的学习能力，又不能过高看待其接受能力。要注意因材施教，不要急于求成，拔茁助长，对不同年龄段的幼儿应给予不同的要求。

毫无疑问，随着社会的进一步发展，英语已经与我们的生活越来越紧密，所以学好英语是非常必要的，幼儿英语教育也是可行的。但是在这中间，我们要把握教育重点核心押题，科学实行幼儿教育。这更加需要社会、学校和家庭为幼儿教育创造一个良好的环境。

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