How to Be an Efficient Learner?

　　Being Senior Three students，we have a tight schedule and seem to have endless homework to do every day.________________________________________________________________________

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　　课时作业(二十四)

　　.单项填空

　　1．解析：　考查交际用语。句意为：——嗯，迪克，不好意思，我得走了。——保持联系，常发邮件。根据 “Let’s email often.”可知，空处表示“保持联系”，故选B。

　　答案：　B

　　2．解析：　考查冠词。句中信息词her表明主语是一个人，即“艺术家兼教授”，所以第一空用定冠词the表示特指；第二空不填；第三空后的welcome是抽象名词具体化的用法，其前用不定冠词。

　　答案：　C

　　3．解析：　考查情态动词。句意为：——请出示你的证件。——噢，它不在我的口袋里。一定是从口袋里掉出去了。根据语境可知，此处是对过去发生的动作的肯定推测。

　　答案：　A

　　4．解析：　考查定语从句。句意为：——情况怎么样，Janet？——他们已经着手处理目前的情况，他们认为这值得他们及时注意。分析句子成分可知，空处引导定语从句，先行词为the present situation，从句中they think为插入语，从句中缺少主语，故应用关系代词which引导。

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