答案: C
13.解析: 考查状语从句。句意为:——你们昨晚什么时候到家的?——我们到家的时候差不多是午夜了。答语中“It was almost midnight”为主句,空处引导时间状语从句,应用连词when。
答案: D
14.解析: 考查状语从句。句意为:半年后我的好朋友回到了他的家乡。根据固定句型:it is+一段时间+before...意为“多久以后……”,主从句时态一致。Since也有类似的句型,但是主从句的时态不一致,故选A。
答案: A
15.解析: 考查交际用语。句意为:——你介意我打开窗户吗,先生?——最好别开。我感觉有点冷。A项表示“当然行,没问题”,B项表示“一点也不”,C项表示“我恐怕不”,都不符合语境。
答案: D
Ⅱ.阅读理解
语篇解读 本文是一篇调查报告。研究人员通过调查研究发现:高质量的电视节目对学龄前儿童的学习和待人处事,有很大的促进作用。同时文中还提醒家长:关掉电视不是明智之举,关键要关注孩子观看的节目内容。
1.解析: 细节理解题。根据第一段中的“...but there are plenty of highquality shows that promote learning and positive relationships”可知,A项正确。
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