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2015届高考英语一轮专项复习训练 31

　　答案：　C

　　7．解析：　考查情态动词。句意为：——这封信是你母亲写来的吧？——是的。但这封信不可能是她自己写的，因为她一个字也不认识。根据because引导的原因状语从句可知，此处应用can’t have done表示对过去发生的事很有把握的否定推测。

　　答案：　B

　　8．解析：　句意为：因为完全专注于在家照看三个孩子，她不再有时间到俱乐部去尽享各种各样的活动。be devoted to专注于，此处为过去分词短语在句中作状语；attach to附属于，依恋于；occupy oneself in忙于；contribute to有助于，为……做贡献。

　　答案：　D

　　9．解析：　考查动词的时态。根据问话人的问话内容可知，一些学生正在举行聚会，因此使用现在进行时。

　　答案：　B

　　10．解析：　考查定语从句。句意为：我认为会受到严厉惩罚的那位官员反而加薪了。分析句子结构可知“________I thought would be seriously punished”为定语从句，先行词为The official，在从句中作主语，故用who。

　　答案：　C

　　11．解析：　考查时态和倒装。句意为：只有当你毕业时，你才会发现你多么喜爱学校。当only修饰状语从句，而且置于句首时，主句构成部分倒装，要把相应的系动词、助动词或情态动词前置到主句的主语之前。再结合时态可知，此处B项正确。

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