一、关注首句,领会大意
通过首句可以明确文章话题,了解篇章结构,预测全文内容。尾句往往是作者的点睛之笔,通过尾句一般可以更加真实、确切地体会到作者的写作意图、对待事件的真实态度等核心内容。
例:
From my second grade on,there was one event I feared every year:the piano recital(独奏会)和尾句的With his first recital,my father taught me more about courage and determination than all the words he used those 30plus years ago.表明了文章的主旨:作者本来很反感弹钢琴,但是父亲的行为感动了自己。作者认为他的实际行动比30多年以前说的话更有感染力。
二、注重语境,理清行文逻辑
夹叙夹议文以叙述为主,绝大部分篇幅是在描述事件,而作者的观点及态度往往隐含在叙述中,这就要求考生增强语篇意识,抓住文章的叙事线索,弄清文章的内在逻辑关系,根据上下文内容做出选择,并适当进行逻辑推理是解题的关键。
三、找准标志词,弄清故事发展模式
夹叙夹议文通常使用对比、强调、让步、举例、结论、顺序和对照等手段。考生应注意观察文章的结构特点,根据表达这些手段的衔接词来正确理解故事情节。
常见标志词有:(1)并列关系:and,not only...but also,that is to say等;(2)因果关系:because,for,so that,in order that,due to,thanks to,thus,therefore,so等;(3)对比关系:while,whereas,as,rather than,instead of等;(4)转折关系:although,though,even if,nevertheless,despite,but,yet,however,on the contrary等;(5)递进关系:also,then,besides,in addition,furthermore,what’s more等;(6)顺序关系:first,then,on the one hand等;(7)转变话题:by the way,what I really mean...等。
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