1.C an earlier injury“以前所受的伤”。根据下文中whether or not I should attend the meet.可判断出运动会还没有举行,所以作者的脚是以前受的伤。2.D doubt"怀疑”。因为作者的脚伤还没有痊愈,所以对是否参加运动会产生了疑虑。3.C 根据下文的内容可判断出尽管作者脚受了伤,但是,她还是为3 000米长跑作好了准备。4.B rush ahead of sb.冲到某人的前面。根据下文I fell farther and farther behind可判断出别的女孩冲到了她的前面。5. A ashamed“惭愧”。由于落在别人的后面而感到 惭愧。6. A cheer"欢呼”。从上文中“Hooray! Shouted the rowd"~知,大家在欢呼着。7.B dropout“退出”。由于跑在作者前两圈的运动 员已经冲过终点,她产生了退出比赛的想法。8.D “Maybe l should drop out'’与“I decided to keep going"是转折关系,要用however连接。9.C in pain“疼痛地”。从上文我们知道,作者的脚 受了伤,还没有痊愈,所以在比赛时会感到疼痛。10.C race“赛跑”。由于脚部疼痛使作者产生了明年不再参加赛跑的想法。11.A even if 引导让步状语从句,意思是“即使”。 根据上文 “It wouldn’t be worth it”可判断出,作者认为 即使自己的脚痊愈,也不值得再参加赛跑。12.D 从下文的内容可以看出,人们的掌声比原来的还要高。13.B 因为作者慢了两圈,所以她确信大家不会为她鼓掌。14.B when表示“这时”。我正要离开,这时几个女孩朝我走了过来。15.D lose a race"输掉比赛”。作者认为自己跑在了最后,没有赢得比赛的胜利。16.B 受到了同学们的鼓励使她重新产生了希望。17.D stick with“坚持”。由于对自己产生了希望,她决定明年继续参加比赛。18.A measure"衡量”。力量和勇气不是通过金牌和胜利来衡量的。19.B struggle"斗争”。根据短文中所描述的作者的思想斗争和坚持不懈的努力,可判断出力量和勇气 是在斗争中衡量出来的。20.D 这两个句子是转折关系,要用but连接。
【2017届江苏省淮安市新马中学高考牛津译林版英语一轮复习活动单:模块6 Unit 2《What is happiness to you》】相关文章:
★ 【三维设计】2017届高考英语(江苏专用)二轮复习课件:必修2 Unit 3《Amazing people》
★ 2017届江苏省淮安市新马中学高考牛津译林版英语一轮复习活动单:模块7 unit 4《Public transport》
★ 【三维设计】2017版(江苏专用)二轮复习练习:必修2 Unit 3《Amazing people》课时跟踪检测B卷(含解析)
★ 【三维设计】2017版(江苏专用)二轮复习练习:必修1 Unit 2《Growing pains》课时跟踪检测A卷(含解析)
★ 【三维设计】2017届高考英语(江苏专用)二轮复习课件:必修4 Unit 1《Advertising》
★ 【三维设计】2017届高考英语(江苏专用)二轮复习课件:必修4 Unit 2《Sports events》
★ 2017届江苏省淮安市新马中学高考牛津译林版英语一轮复习活动单:模块6 Unit 3《Understanding each other》
★ 【三维设计】2017版(江苏专用)二轮复习练习:必修2 Unit 2《Wish you were here》单元检测(含解析)
★ 2017届江苏省淮安市新马中学高考牛津译林版英语一轮复习活动单:模块8 Unit 2《The universal language》
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21