⒉ 给他提出建议:① 每天背单词、短语,丰富词汇量;② 多听英语录音带或光盘,模仿准确的语音语调,提高听力;③ 课外多阅读,提高阅读能力;
⒊ 提出希望:希望他在英语方面能取得进步,并赶上其他同学。
注意:
⒈ 书信必须包括以上提供的内容要点,可以适当增加细节,使内容连贯;
⒉ 词数:100字左右;
⒊ 注意书信的格式,写信时间为2010年04月4日
参考词汇:记住:memorize; 丰富:enrich
语调:intonationOne Possible version:
1) 校园到处种有树木和花草,校园环境优美安静;
2) 校园占地24000平方米;
3) 学校拥有近百年的历史,现有学生5000人,教职工300人左右。
参考词汇:教职工 teaching staff, 平方米 square meter
注意:1. 词数100左右;
2. 开头语已为你写好,不计入总词数。
4.
你的同学刘芳乐于助人(helpful),积极乐观(positive)。她在上星期日下午回校途中帮助了一位受伤的老人。请根据题示,用英语写一篇短文向英语报 English Times投稿,简要叙述她做好事的经过,并谈谈你的感想。
注意:(1)短文须包括上述全部要点,应适当增加细节,以使行文连贯;
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