2017年高考英语二轮复习精品资料：专题14 阅读理解（教学案）（原卷版）
(4)对英语中特有的表达、格言、谚语等进行直接的或解释性的描述。
2．词义猜测题是从特定的角度考查考生的阅读理解和处理生词的能力，它包括对词、词组和句意的理解。词义猜测不仅是一项阅读技巧，也是高考阅读能力考查的一个方面。
词义猜测题的三大突破
1．根据定义猜测词义。如果生词由定语从句、同位语(同位语前常有or，similarly，that is to say，in rather words，namely，or rather，say等)或同位语从句来定义，或使用破折号、冒号、分号后的内容或引号中的内容加以解释，理解这些定义或解释就是在理解词义。
2．根据对比、比较关系猜测词义。在一个句子或段落中如有对两个事物或两种现象的对比性描述，我们可以从生词的对立面猜测其词义。表示对比关系的词语主要有：unlike，not，but，however，despite，in spite of，in contrast等。表示对比关系的句子结构有：while引导的并列句。表示比较关系的词语主要有：similarly，like，just as，also，as well as等。
3．通过构词法猜测词义。生词的前缀、后缀、复合词的各部分，词性的变化都可以暗示出词义。
注意
①不管这个词多超纲，根据上下文都能得出其意思；
②不管这个词多熟悉，都要通过上下文得出其在特定场合的意思。
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