【浙江专用】2014届高考英语一轮复习课时作业(一)必修1Unit 1《Friendship》_高考复习指南

【浙江专用】2014届高考英语一轮复习课时作业(一)必修1Unit 1《Friendship》

　　A．The sudden realization of growing up.

　　B．A comparison between lifestyles of generations.

　　C．Criticisms of the young generation.

　　D．The factors that have changed the young generation.

　　Ⅰ.1.C　考查分词作状语的用法。be concerned about意为“为……担心”。因为两个部分的主语一致，所以其前省略了主语和系动词be。句意：因为担心这名学生，老师打电话给他的家长想查明他为什么如此经常地逃课。　考查非谓语动词的用法。此处为“with＋名词＋不定式”的复合结构，其中的不定式表示将来的动作。句意：由于有许多难题要解决，经理感觉就像热锅上的蚂蚁。　考查名词词义辨析。句意：随着城市空气质量持续引起担忧，居民被鼓励少放烟火。concern意为“担心，忧虑”；compromise意为“妥协，和解”；description意为“描述”；emergency意为“突发事件”。根据句意可知A项正确。　考查动词短语辨析。set down 写下。句意：警察请他在报告中写下所看到的事。 look for 寻找；take in 欺骗，吸收； give up 放弃。　考查动词短语辨析。go through 经历；经受；go into 进入；look through 浏览；look into 调查。句意：是爱心和责任使他经历了许多艰难困苦活了下来。　考查动词短语辨析。add to “使(数量)增加；使(规模)扩make for 有利于，促成；focus on 集中于；devote to 献身于。　考查连词。in case意为“以免，万一”；as if意为“好像”；in order that意为“为了”；only if意为“只有”。句意：我们市的警官们工作很努力，目的是为了让我们有一个安全的生活环境。根据语境可知，此处用in order that引导目的状语从句。故C项正确。8．D　unless。　考查强调句型。该句为强调句型的疑问句形式：特殊疑问词＋ is it that…？　考查同位语从句。request后面的同位语从句对它进行解释说明，不缺成分且意思完整，故选that。　考查短语辨析。on purpose 故意地。句意：萨姆总是叫错我的名字。at present 现在； at the end 在结束时； right away 立刻。　考查动词辨析。recover from 从……中恢复。句意：小汤姆从震惊中稍一恢复，他的第一念头就是逃跑。 return 返回； absorb 吸收； survive 幸免于难。　考查固定句型。It/This is the first/second…time that…从句中用现在完成时。　a series of 一连串的。a great deal of与a large amount of意为“大量的”，均修饰不可数名词；C项本身有误，应为plenty of。　“介词with＋宾语＋副词”构成with的复合结构。人生苦短，如何过一个有意义的人生，如何认识自己？文章将会让我们认识到人生的真谛。C　从上下文知，如果(if)他想这样做的话，世界都感觉像是他的一样。　从上下文知，他知道他的潜能巨大，又因下段首句…having such a potential中有potential的原词复现，所以用potential。　从语意知，他知道他有超越以往任何国王的力量，所以用power。　从句意知，他觉得他能写(write)一些书让后人震惊。　从上下文知，他知道他能发明一些让后人受益无穷的东西，所以用invent。　根据第一段to die提示知，他有一个问题，那就是只有一次“生命”，所以用life。　所以他要做出决定，把能力用在什么地方呢，所以用apply表示“运用”。　上一空前choice有提示知，这里表示“选择，抉择”。　根据上下文知，他要上学，毕业，找工作，结婚，然后抚养小孩子，故用raise。　这里是where引导的宾语从句，表示“……的地方”，选B项。　根据上文知，随着年岁的增长，他变得越来越老，故用older。　根据上文a sudden chest pain提示知，当有一天他照镜子的时候，发现他变得“虚弱”了，所以用weak，选B项。　根据语意知，He looked closely into these eyes表示“仔细地看了看自己的眼睛”，所以选D项，用closely。　然后他一下子领会到了(realize)一个真理。　根据上下文知，他的心脏永远停止了跳动，所以用stop beating。　语意表示“他原本以为能实现的目标”，所以用achieve意　根据语意知，这里表示“想象力”，用imagination。　他只是缺少一些必要的(necessary)实现目标的东西，选B项。　根据语意知，这里表示“或者”，所以用or。　从上下文知，这里what引导主语从句，因为从句中缺少的宾语，所以用what。.代36．B　推理判断题。从文章第一段…I wandered through my parents' house, …I had a sudden, scary realization. …I tried to s, ready to settle down and buy the house I'd still be living in almost 30 years later. 知“作者开始思考自己的人生”，所以答案选B项。　推理判断题。根据文章第二段It seemed ridiculous…More importantly, I wouldn't want to…和第三段So this is probably the generation gap that divides my friends and me from our parents. …settle into responsible adult lives.以及第五段This casual attitude toward responsibility…可知，我们之间的代沟更多地体现在对责任的态度，所以选C项。　推理判断题。根据上下文及第四段My friends and I—“Generation Y”—still aren't sure what we want to do with our lives…We'd rather take risks first, try out different jobs, and move from one city to another until we find our favorite place.知，与父辈相比，我们这一代更不“安稳”，总要去尝试更多，而不愿意固定在某个地方或某个工作，所以选A项。D　推理判断题。从全文介绍知，作者想要让更多的人了解他们这一代人的看法和观点，让人们理解这一代人，所以答案选D项。　主旨大意题。全文都是介绍两代人的差异性，所以整体体现在B项，两代人生活方式的对比和比较，答案选B项。