39.It can be learned from Para. 10 that the author was afraid that ________. where he worked
C.more people might crowd into the train
D.he would have to buy another ticket
40.The noise in the underlined sentence “a noise started above our heads”(Para.15)was made by ________.the angry passengers shouting at the top of their voices
B.the ship that was lying two miles away
C.the falling of boxes and suitcases to the floor
D.the train itself telling people that something was wrong
41.What would be the best title for the text?
A.A Bad Experience on the Train
B.A Train That Is Never Late
C.A Quick and Wise Decision
D.A Journey to Mendova
课时作业(三十三)
考查动词用法。urge 后的从句用虚拟语气(should) do,根据文意,此处应用被动语态。 考查动词辨析。witness意为“目睹”。此处指目睹巨变。watch观看,observe观察,注意到;realize意识到,实现。 考查名词辨析。public awareness意为“公众意识”,其他不符合题意。 it作形式宾语指代句子后面that引导的宾语从句。句意:为什么你不让他注意到你病得太严重了,不能工作? 考查名词词义辨析。既然是帮助无家可归者,那么四个选项中只有accommodation(住处,膳宿)符合。句意:洪水过后,当possession 财产;souvenir 纪念品;grocery 食品杂货店。 考查时态和语态。句意:21世纪已过去的10年见证了中国在各个领域快速、稳定的发展。句子的主语是表示时间概念的短语“the last decade of the 21st century”,witness意为“见证,目睹”,为及物动词,其宾语应该是空格后的所有部分。此时应该用主动语态,视为一种拟人化的手法,再结合时间可知应该用一般过去时。由此可知选A 考查非谓语动词。句意:反思过去的错误,Ted意识到他交错了朋友。根据句意可知主语Ted和动词reflect之间是主谓关系,故用现在分词短语作状语。 考查动词短语辨析。句意:我在厨房里帮忙的时候,没有什么比能够完全按照顾客希望的方式做好鸡蛋,给他们端上桌更让我感到高兴的了。help out帮忙;figure out算出,想出;work out计算出;find out查明,弄清楚。A项符合句意,故选A。 9.A 考查非谓语动词。此处是动名词形式作主语。 考查动词辨析。句意:银行附近频繁的抢劫案促使当地警方立即采取行动,打击犯罪。urge“催促;极力主张”,urge sb.to do sth.“敦促某人做某事”,符合句意。 charge收费,控诉;impress使印象深刻,使铭记。 考查状语从句。句意:在失业率和犯罪率高的地方,人们可以这样认为,是失业导致犯罪。根据上下文逻辑关系,可B。 句意:你根本就无法体会,在脚伤得那么厉害的情况下她是怎样完成接力比赛的。这里是一个with的复合结构。 考查动词词义辨析。abandon 放弃(信念、原则、希望等);release 释放,放出;discourage 使消极/沮丧;resign 辞职,放弃(工作、职位)。句意:试了多次后,他们不得不放弃了挽救这只受伤严重的大象的希望。help out意为“帮助……(摆脱困境或危难)”。C 考查非谓语。句意:正在进行的研究证明我的观点是正确的,我们公司应该立即采取行动。being carried out是现在分词的被动形式作定语修饰research,意为“正在进行的研究”。A、B、D都没有被动之意。本文是一篇夹叙夹议文。人性生来是善还是16.D 考查动词词义辨析。spend意为“度过;花费”;check意为“检查”;observe意为“观察;庆祝”;look意为“看”。由语境可知,前一天晚上我看天气预报。look at意为“看”。故D项正确。 考查形容词词义辨析。预报说雪大概有三英寸厚,我想情况不是很糟糕。故C项正确。 考查Niles,M1靠近时,周围不是很清楚了。故C项正确。 考查动词词义辨析。concern意为“关系到;涉及”;meet意为“碰到”;involve意为“包含;牵涉”;point意为“指向”。由语境可知,“我”看到了不祥的乌云。故B项正确。 考查名词词义辨析。way意为“方法;道路”;event意为“事件”;result意为“结果”;sign意为“迹象;符号”。由语境可知,“我”看D项正确。 考查名词词义辨析。weather意为“天气”;direction意为“方向”;position意为“位置”;system意为“制度;体制”。由语境可知,在美国这个地方,这样的天气变化是很普遍的。故A项正确。 考查形容词词义辨析。frozen意为“冻结的”;stuck意为“被卡住的;不能动的”;hurt意为“受伤的”;lost意为“失去的”。由语境可知,来到人口密集的South Bend,车子陷入雪中动弹不了。get stuck意为“被卡住”。故B项正确。 考查动词词义辨析。attempt 意为“企图;试图”;need意为“需要”;realize意为“意识到”;have to意为“不得不”。由语境可知,车子陷入雪中后,“我”试图左拐到街上。现在分词短语作伴随状语。故A项正确。 考查动词词义辨析。wait意为“等待”;stay意为“停留”;insist意为“坚持”;struggleD项正确。 考查形容词词义辨析。由语境可知,这不是一条很繁忙的街道,因此没有看到很多人。故C项正确。 考查副词词义辨析。immediately意为“立刻”;carefully意为“仔细地”;eventually意为“最后;终于”;obviously意为“显然”。当我发现另一位女士的车子也被大雪卡住时,“我”立刻下车。故A项正确。 考查动词词义辨析。request意为“要求”;attract意为“吸引”;inspire意为“鼓舞;激发”;convince意为“说服”。由语境可知,“我”得到了别人的帮助,因此受到鼓舞也想去帮助她。故C项正确。 考查名词词义辨析。effort意为“努力”;group意为“团体”;donation意为“捐款”;spirit意为“精神”。后来又有其他人跟“我”一起努力帮忙。故A项正确。make up意为“弥补;组成”;end up意为“结束”;come up意为“走进;开始”;grow up意为“成长”。South Bend最终以三英尺厚的雪而结束了这次风暴。故B项正确。 考查名词词义辨析。attitude意为“态度”;character意为“性格;品质”;manner意为“方式”;act意为“行为”。联系上文可知,此处指那些友好的行为。故D项正确。 考查动词词义辨析。inform意为“通知;报告”;remind意为“提醒;使想起”;warn意为“警告”;tell意为“讲述”。由语境可知,他们的行为再一次提醒了我,人性本善。故B项正确。 考查名词词义辨析。favor意为“赞成;喜欢”;course意为“过程;道路”;caution意为“小心;谨慎”;risk意为“风险”。由语境可知,他们冒着自己车子被困的危险来帮助“我”。故D项正确。 考查形容词词义辨析。automatic意为generous意为“慷慨的”;valuable意为“有价值的”;accurate意为“精确的”。由语境可知,“我”帮助那位女士是一种无意识的反应。故A项正确。 考查介词辨析。for a second意为“一会儿”。此处指“我”根本想都没想(就帮助了她)。故C项正确。 考查动词词义辨析。find意为“发现”;produce意为“生产;引起”;admire意为“钦佩;赞美”;judge意为“B项正确。如果你急着上班,却碰上堵车,你会怎么办?手足无措还是急中生智?在本文中,作者就碰到了这样的事情,让我们去看看他是怎么处理的。 推理判断题。从文章第一段But one day in a train something did happen. I do not mean that I was hurt: no one was hurt.知,作者使C项。D 推理判断题。文章第六段提到邻座问了作者很多问题,而第七段…but I did not give him any clear answers, and at last he stopped and began to read the paper…可知,作者不太喜欢回答他的问题,所以他最后也很无趣地看报纸了,因此我们知道作者不喜欢邻座的提问,据此我们选D项。 细节理解题。从文章第五段When no more people could sit down…In a short time the corridor was full too, and it was impossible for any more travelers to get into the train.中提到的事实知,这趟火车非常拥挤,这令作者非常不舒服,所以答案选C项。 推理判断题。从文章第十段I felt a touch of fear. I had to get out, you see; I had to catch my ship, which left at half past eleven.我们可以看出作者急着赶往下一班的轮船,由此答案选B项。 推理判断题。从文章Well, . That was to show everyone that there was something wrong.…Then the train stopped.推断知,这是火车发出的表示出故障的声音,由此答案选D项。 主旨大意题。从全文知,这是作者讲述的一次糟糕的坐火车的经历,所以用此作标题能较好地概括全文,由此答案选A项。
【【浙江专用】2014届高考英语一轮复习课时作业(三十三)选修7Unit 3《Under the sea》】相关文章:
★ 【浙江专用】2014届高考英语一轮复习课时作业(九)必修2Unit 4《Wildlife protection》
★ 【浙江专用】2014届高考英语一轮复习课时作业(七)必修2Unit 2《The Olympic Games》
★ 【浙江专用】2014届高考英语一轮复习课时作业(三十)选修6Unit 5《The power of nature》
★ 【浙江专用】2014届高考英语一轮复习课时作业(二十六)选修6Unit 1《Art》
★ 【浙江专用】2014届高考英语一轮复习课时作业(二十一)必修5Unit 1《Great scientists》
★ 2017届江苏省淮安市新马中学高考牛津译林版英语一轮复习活动单:模块7 unit 1《Living with technology》
★ 天津市武清区杨村第四中学2016届高考英语一轮复习语法专题三《其他特殊句型》课件外研版
★ 【浙江专用】2014届高考英语一轮复习课时作业(二)必修1Unit 2《English around the world》
★ 【浙江专用】2014届高考英语一轮复习课时作业(二十九)选修6Unit 4《Global warming》
★ 2017届江苏省淮安市新马中学高考牛津译林版英语一轮复习活动单:模块7 unit 2《Fit for life》
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21