6.A 本题考查动词辨析。根据句意,他无法“克服”对那个人的厌恶。overcome克服。
7.B 本题考查名词辨析。根据句意,老师解释诗的主题的“意义”。significance意义,重要性。
8.B 本题考查非谓语动词。第一空考查find的复合结构,宾语与attend之间是主动关系,因此不可以用过去分词。第二空介词about 后应使用动名词形式there being。
9.B 根据上下文语境可以知道,选项动作是对过去事情的虚拟,表示“过去已经责怪过,但宁愿该事情没有发生”之意。故选I'd rather not have done,其他三个选项表示对将要做的事情的态度。
10.C 本题考查连词。as long as只要。
Ⅱ.作者离异,因倍感生活压力而落泪,年幼的儿子表示同情和理解。凄凉的表面背后蕴藏着一份真情,让人感到人间的温暖。
11.B 由于文章是倒叙,所以不易把握文章主题。作者让孩子们在睡前洗漱时,他们异常兴奋,打闹不止。即“洗漱伴随着打闹和喊叫”。
12.D 躺倒在床上会使孩子们多少安静一些。more or less或多或少。
13.B 催眠曲当然是孩子们的 “最爱”。
14.A 反复吟唱之后,孩子们便渐渐进入“梦乡”。
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