答案:A
2.解析:细节理解题。由第四段的which encourages slow eating and the growing of local,healthy products instead of American fast food可知,这项活动不鼓励市民吃美式快餐。
答案:D
4.解析:推理判断题。根据第六段的but we hope that people who come to our towns will not want to eat exactly the same hamburgers they can eat in Melbourne,London or Paris,but want something healthy and different可推知,游客在这座城市里可以享受到意大利风味的健康食品。
答案:C
解题导语:短文介绍了“山寨”的来源及其发展和影响,人们对“山寨”文化也存在不同的看法。
5.解析:细节理解题。根据第一段可知答案。
答案:A
6.解析:词义猜测题。根据常识和本文可知“山寨”文化就是“模仿”著名的东西。
答案:B
7.解析:细节理解题。根据第三段第一句可知。
答案:B
二、任务型读写
1.introduction 2.likely 3.especially 4.Causes/Sources 5.last 6.behind 7.handled/solved 8.accessible 9.technology/equipment 10.realize
【【北师大版】2014届高考英语一轮复习指导课时作业:Unit 3 B卷 Word版含解析】相关文章:
★ 【北师大版】2014届高考英语一轮复习指导课时作业:Unit 3 A卷 Word版含解析
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (43)
★ 【北师大版】2014届高考英语一轮复习指导课时作业:Unit 1 A卷 Word版含解析
★ 湖南省岳阳市2014高考英语一轮单项选择训练题(4)及答案
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (97)
★ 【人教版】2014届高考英语一轮复习指导考点针对练:必修2 unit4《Wildlife protection》
★ 【三维设计】2017届高考英语(江苏专用)二轮复习课件:必修3 Unit 3《Back to the past》
★ 【三维设计】2017届高考英语(江苏专用)二轮复习课件:必修4 Unit 2《Sports events》
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (36)
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21