2014届高三英语一轮复习教案 Book 5 Unit 3 Life in the future（新人教版）_高考复习指南

　　A．introducing

　　B．introduced

　　C．introduce

　　D．being introduced

　　答案　B

　　解析　过去分词短语作状语，相当于when the fruits were first introduced to the mainland market。

　　归纳拓展

　　过去分词?短语?在句中作状语，和句子的主语是被动关系，

　　在句中可以作时间、条件、原因、方式、让步及伴随状语。

　　它会让你感觉好许多。

　　学情诊断

　　(1)Please raise your voice to make_yourself_heard.

　　请提高嗓音让别人听到你。

　　(2)We made him chairman of our English Speaking Society.

　　我们选他当英语会话社主席。

　　归纳拓展

　　make sb. do sth.意为“(迫)使某人做某事”。

　　make sb./sth.＋形容词，意为“使……处于某种状态”。

　　make sb./sth.＋名词，意为“使……成为……；让……当……”。

　　make sb./sth.done的宾语和宾语补足语之间是被动关系。

　　学情诊断

　　用所给动词的适当形式填空

　　(1)His satisfied (satisfy) look suggested that he was satisfied with the result.

　　(2)We are doing our written (write) exercises when he cleans the fallen (fall) leaves.

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