2014届高考英语第一轮复习课时练习题23_高考复习指南

2014届高考英语第一轮复习课时练习题23

　　21．B　句意：他不停地想着他对儿子许下的诺言。　dig掘(土)，挖；dig through在……里挖掘；dig out 发掘出；dig into 钻研。由句意可知选B。　从结构上分析，应该用现在分词作伴随状语。　come on表示劝说、鼓励，意为“振作点”。　one line意为“一句话(台词)”。A项中的one word干扰性较大，它表示“一个词”。　for oneself为自己；by oneself单独地，独自；of oneself自行地，自动地；to oneself独享，独自拥有。　alive作表语，其含义与dead相对应。　pull back意为“使后退”，这里指把一块大石头推开。　注意这四个词的区别：sound (各种)声音；voice (人们说话的)嗓音；noise (不悦耳的)噪音；tone (人们说话的)语气，语调。　这是表示将来的虚拟语气，主句中用“would＋动词原形”，从下文中也能找到类似的句子。　句意：你来救我时，他们也会得救。　此题包含一个固定句型：There are…left 还有……剩余下来。　句意：房屋倒塌时，形成了三角空隙。而make room与 make space 意为“(有意识地)为……腾出空间”。　come out出来。　从上下文意义判断，此句为原因状语从句。本文主要介绍了Alice为孤儿所做的很多好事。从这些经历中，她明白了“36．A　细节理解题。根据第一段的最后一句“Their classroom for daily lessons was an open space in the bush.”可知，一年多以前，孤儿们没有教室，只能在露天的灌木丛中的空地上上课。　推理判断题。根据第二段第二句中的“Another 175 village children eat there daily, with the adults coming in to learn English”可知，Alice为孤儿们建的房子对孩子和成年人都有帮助。　细节理解题。根据第五段中的“The family had already helped Alice raise ￡1，800 to assist the orphans.After they received Alice's call, they threw themselves into raising another ￡6，000, organising theatre trips and special parties and dinners.”可知答案。　推理判断题。根据最后一段的第二句“‘The orphans think they're gaining from me, but when I see their smile, it transforms me，'she says.”可知，Alice认为，帮助别人的同时也给自己带来了很大的改变，即D项正确。