A.take some exercise
B.keep it to yourself
C.remain silent
D.ignore the stressful situation
课时作业(十八) 考查非谓语动词。第一空用seated或sitting作宾补,第二空处是with的复合结构,由fix one's eyes on sth 可知应用过去分词fixed。 考查形容词作状语。be content to对……感到满意。contented为形容词作定语,意为“满意的”。句意:我们静静地坐着,能在一起感到很满足。 考查介词用法。convince sb of sth使某人相信某事。介词on可表示“在……方面”。句意:科学家们相信大笑对于人的身心健康有积极的作用。 考查短语辨析。A项应为badly in need of sth(非B项意为“缺乏”;C项意为“较好的;较为宽裕的”;D项意为“拼搏;挣扎”。句意:这所学校严重缺乏有教学经验的教师,这引起了很大的关注。 根据前面的looked here and there判断,我们的老师“好像”在找东西,所以用as if。 考查动词短语辨析。A项意为“切开;切碎”;B项意为“切掉;删去”;C项意为“切断;隔绝”;D项意为“抄近路”。句意:由于通往村里的道路都被毁掉了,所以有几个村庄被 考查动词的时态。电影《国王的演讲》已经上映,故用一般过去时。 考查副词辨析。occasionally 偶尔; regularly 定期地; constantly 不断地,经常地; frequently 频繁地,经常地。句意:这台机器用了好多年了,难怪(它)偶尔运转不良。 考查时间状语从句。这里smile和apologize同时进行,as意为:当……的时 failure表示“失败的人或事”时,是可数名词;表示“失败”时,是不可数名词。第一空指“失败者”,所以用a;第二空指“以失败告终”,所以不加冠词。 由up to now可知,此句应该使用现在完成时态。 本句考查It takes(sb)sth(to do sth)。原句转换成陈述句语序为:It will take…deaths to convince the authorities of the need to test these drugs.。C 此处考查“keep+宾语+宾语补足语”的结构。the children与entertain之间为逻辑上的动宾关系,所以要用过去分词作宾语补足语。 考查动词短语辨析。句意:——你是怎样这么容易就认出你的朋友的?——她是那种就算是在人群中也很显眼的女孩。pick out选出,拣出,辨认出;stand out引人注目,脱颖而出;stand for代表,象征;take out取出,带……出去;stand by站在……一边,袖手旁观,支持;stand aside站开。 考查虚拟语气。would rather后通常接不用that引导的从句,从句用过去式,但不表示“过去”,而表示“现在”或“将来”。我的学生都是一些身体残疾或智力有障碍的孩子。Mark行动不便,在一次学校组织的残疾人奥 Mark落在最后,他的三个朋友返回去跟Mark共同冲向终点。他们的行为深刻地阐释了残疾人奥运会的真正意义之所在。 从第一句中的“teaching”一词可以看出作者是一名教师,因此这里是说“我”的“学生”。 从前一句可知Mark患脑瘫,行动不便,因此他是被束缚在“轮椅”上。24空所在句子中的“wheelchair”是答案提示。 前一句提到他必须跟自己的身体不便B。 联系上下文可知,他积极乐观,因此很受同学们的“喜爱”。D 由23空后的“well in their sports events”可知,这三个学生擅长“运动”。 Mark希望像他们一样,自己不受身体不便的束缚。因此选body。 Mark基本上不能运动,因此在看wonder表示“惊讶,惊叹”。 上文提到这三个学生擅长体育运动,再由该空后的“gave the normally…cheer about”可知他们在这次的体育比赛中获得了好名次。place表示“获名次”,符合语境。 从上一句的“cheer about”以及文章最后一句可知,Mark坐在轮椅里为他们欢呼。 B项。 entire表示“完整的”,符合语境。 当三名学生到达终点的时候,他们停下来,转身看他们后面的同学。pause停下来,符合语境。 at the end of是固定搭配,表示“在……的后面”。 Mark行动不便,因此所有的同学都超过了他。pass意思是 只有他自己还剩下一半多的路没走完。cover行走,符合语境。 他们三个彼此注视了一下,心里都有了个想法。thought在此处是名词,表示“想法”。 根据上文可知他们已经到达了终点,因此这里是指他们返回去为Mark加油。 as在此处的意思是“正如”。他们为Mark加油,就像Mark之前为他们加油一样。 从后半句的but可知,虽然过程很慢,但是最后他们三人跟Mark一起冲过了终点线。 通过这件事情,“我”明白了什么是残疾人奥运会。make表示“使成为”。what引导宾语从句,在宾语从句中作主语。由于人的个性差异,每个人处理压力的方法是不一样的,而且男人和女人在处理压力方面表现得也不一样。让我们一览文章,去看看这种差别在哪里。 推理判断题。A型和B型性格的人处理压力的不同方式,第三段提到了男人和女人处理压力的不同方式,由此可知,专家认为人们处理压力的方式是不同的,因人而异,故答案选A项。 细节理解题。从文章第二段中的最后三句可知,B型性格的人对待压力时更倾向于用平和的方式处理,故选D项。 推理判断题。从第三段中的“…men and women have opposite ways of dealing with stress.”可知,John Gray意在说明男人和女人处理压力所采取的方式是不同的,所以答案选B项。 细节理解题。从倒数第二段内容可知,处理压力的方法有很多,如深呼吸、锻炼、健康的饮食等,A项是文章提到的方法之一。
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