2014届高考英语第一轮复习课时练习题4_高考复习指南

2014届高考英语第一轮复习课时练习题4

　　24．What does the word “it” (Line 3, Paragraph 5) probably refer to? (no more than 3 words)

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　　课时作业(四)　考查冠词的用法。第一空特指2012年伦敦奥运会；第二空考查抽象名词具体化，此处指“一个震惊的消息”。　考查情态动词。could have done表示“本来可能而实际未……”。根据句意应选D。　考查非谓语动词。句意：地震之后，那个可怜的女孩被发现埋在一个教堂的废墟下。　考查连as if意为“好像，似乎”，根据语境可知，A项正确。　考查动词不定式的用法。动词seem接动词不定式构成seem to结构，故首先排除A、D两项。再结合语境可知，此处描写的是我们目前的状况，故用动词不定式的进行式表示目前正在发生的事情或所处的状态。即B项正确。　考查动词辨析。根据前一句中的内容可知父母想给孩子提供“庇护”，让他们避免各种危险，A项表示“认出；发现”；B项表示“开除；解散”；D项表示“区分”，都不符合语意。　考查“remain ＋的用法。由语境可知，工人是被困的，所以用trapped。　考查动词辨析。ruin破坏，毁灭。句意：根据最近的一项调查，压力过大和长时间的工作正在破坏许多人的健康。hurt伤害(感情)；injure伤害，损害(感情)，损害(名誉)；desert放弃，抛弃。　考查动词的时态和语态。截止到被发现已经被埋藏了千年，故用过去完成时态，且使用被动语态。　考查习惯用法。judging by “通过……判断”，在句中通常作状语。　考查动词短语辨析。give out分发，符合句意。 give off散发，放出； give in屈服；give up放弃。A　考查介词短语辨析。句意：王女士给这个无家可归的人提 instead of “代替……，而不是……”，其后接名词、动名词等； as a result of 由于； in the 在关头； regardless of 不顾，不管。　考查主谓一致。a large number of…作主语，谓语动词用复数，由Nowadays可知，时态为一般现在时。　考查非谓语动词。to be improved 用作补语，表示尚未发生的动作。our speaking and writing skills leave much to be improved 意为“我们的说和写的能力有待于极大提高”。　考查交际用语。根据答语中的反意疑问部分可知前半句是否定句，由此可排除前两项。C项的意思是“问一下没关系”，符合语境。一条黑色的围裙，一对心照不宣的父子，维系着一个无比温馨的家庭。　推理　词义猜测题。根据下文中的“Starting today，I want you to do the dishes…”可知画线词指的是“洗刷所有的餐具”。　推理判断题。下一句提到正当作者要冲出来时，作者的父亲拿着那件旧围裙来到了厨房，由此可推出两人“心有灵犀　推理判断题。最后一段最后提到作者也效仿父亲的做法，边唱那首歌曲边洗刷餐具，由此可推断作者感到非常“愉快”。这是一篇议论文。主要讨论了电视实况转播体育节目的优点和缺点。tages of televised sport