我在考虑如何完成我们的任务。
They did research on how to raise the forage yield.
进行研究如何提高饲料产量。
有时介词可能省略掉:
We enquired (about) where to go. 我们询问该到哪里去。
I was careful (over) what to say. 我很注意该说些什么。
有时也可以作主语(a),表语(b),状语(c)或同位语(d):
a. It is not yet decided whether to build the dam here.
是否在这里修水坝还没决定。
How to divide labour among ourselves will be discussed at the meeting.
如何分工将在会上讨论。
b. The question is how to put the plan into practice.
问题是如何把这计划讨诸实施。
c. She was at a loss (as to) what to do. 她不知如何是好。
I had no idea which one to take. 我不知道拿哪个好。
d. The question whether to confess troubled the girl.
是否要坦白的问题使姑娘很烦恼。
不过用这种结构作主语、表话或状语的时候不及用从句的时候多。在没有把握的时候,最好不要用这种结构,用从句反而容易一些。上面句子中的这种结构都 可以用从句代替:
It is not decided whether we should build the dam here. 没决定是不是把大坝修在这儿。
【2014届高考英语一轮复习讲义语法系列之非谓语动词】相关文章:
★ 天津市武清区杨村第四中学2016届高考英语一轮复习语法专题二《倒装句专练》课件外研版
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (34)
★ 安徽省淮南市2014高考英语一轮单项选择及文章训练(20)及答案
★ 【三维设计】2017届高考英语(江苏专用)二轮复习高考单词5大记忆法课件:1.分类记忆法
★ 天津市武清区杨村第四中学2016届高考英语一轮复习语法专题五《状语从句》课件外研版
★ 湖南省岳阳市2014高考英语一轮单项选择训练题(4)及答案
★ 安徽省淮南市2014高考英语一轮单项选择及文章训练(23)及答案
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (52)
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21