江西省信丰中学高三英语复习：阅读课教学设计_高考复习指南

　　教学目标

　　（一）语言知识目标

　　1．学习本课新词汇：honest ancient compete competitor medal host Greece Greek magical interview athlete admit set(n.)

　　slave stadium gymnasium replace prize

　　2．学习本课新短语：take part in, a set of, as well as

　　3．学习本课句型：

　　1). I lived in what you called “Ancient Greece”.

　　2). Every four years athletes from all over the world are admitted as competitors.

　　（二）语言技能目标

　　1．通过上网查找等课前准备，了解奥运会的历史；

　　2．培养学生根据课文标题预测课文内容的能力，并通过速读确认预测；

　　3．在对奥运史有初步了解的基础上，通过细读文章进一步了解现代奥运的发展过程及现状，从而达到了解奥运历史，学习奥运精神的目的。

　　（三）学习策略目标

　　1．通过课前上网查找奥运会历史及知识，培养资源策略；

　　2．通过检查预测、小组交流等活动来培养学生的认知策略；

　　3．通过了解采访的基本结构并进行模仿采访（拓展）来培养交际策略。

　　（四）情感态度目标

　　1．了解奥运的起源、发展及其对人类的影响，理解体育精神，增强国际视野；

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