一.概念:
助动词是帮助主要动词构成各种时态,语态,语气以及否定或疑问结构的动词.助动词分为时态助动词和结构助动词两种.
二.相关知识点精讲:
1. 助动词be的用法
1) be +现在分词,构成进行时态。例如:
They are having a meeting. 他们正在开会。
English is becoming more and more important. 英语现在越来越重要。
2) be +
The window was broken by Tom.. 窗户是汤姆打碎的。
English is taught throughout the world. 世界各地都教英语。
3) be +
a. 表示最近、未来的计划或安排。例如:
He is to go to New York next week.. 他下周要去纽约。
We are to teach the freshmen. 我们要教新生。
说明: 这种用法也可以说成是一种将来时态表达法。
b. 表示命令。例如:
You are to explain this. 对此你要做出解释。
He is to come to the office this afternoon. 要他今天下午来办公室。
c. 征求意见。例如:
How am I to answer him? 我该怎样答复他?
Who is to go there? 谁该去那儿呢?
【山东省郯城第三中学高中英语语法大全:第5章 助动词(含巩固练习)】相关文章:
★ 湖南省长沙县实验中学2016届高三英语二轮复习书面表达复习重点话题指导专题06 记叙概括话题指导(教师版)
★ 山东省济宁市2016年高考英语复习:高中英语语法大全TXT版
★ 山西省永济市涑北中学高三英语总复习:美文欣赏(2)(There was a young man who had a strange disease)
★ 河南省三门峡市2014高考英语一轮(暑假)基础训练(6)附答案
★ 山东省济宁市2016年高考英语复习:高中英语语法主语从句讲解及练习
★ 山西省永济市涑北中学高三英语总复习:美文欣赏(2)(Don’t Sweat the Small Stuff)
★ 湖南省长沙县实验中学2016届高三英语二轮复习书面表达复习重点话题指导专题17 体育运动话题指导(学生版)
★ 湖南省长沙县实验中学2016届高三英语二轮复习书面表达复习重点话题指导专题10 旅游探险类话题指导(教师版)
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21