语篇解读: 本文主要讲述了发生在作者和Jayne教授之间的一件事情。
1.解析: 作者一直是全优生,相信自己可以修(take)难的课程,真正学点儿东西。
答案: A
2.解析: 作者对Jayne教授在课堂上陈述(presented)的观点非常感兴趣。A项表示“寻找”,C项表示“交换”,D项表示“获得”,都不符合语境。
答案: B
3.解析: 第一次考试作者只得了77分,自然感到震惊(shocked)。
答案: A
4.解析: 因为(for)英语是作者最好的科目。
答案: C
5.解析: 作者去找Jayne教授,但是任凭作者如何争辩,他都无动于衷(unmoved)。
答案: D
6.解析: 作者决定更加努力,虽然作者不知道那意味(meant)着什么,因为学习对作者而言一直非常轻松。
答案: B
7.解析: 作者努力学习后,不曾想成绩依然是77分,于是再次与Jayne教授理论。reason with sb.表示“与某人讲道理”。
答案: B
8.解析: 教授耐心倾听,但是不肯改变自己的主意,故用mind。
答案: B
9.解析: 在期末考试前还有一次考试,这是提高成绩的又一次机会(chance)。
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