答案: C
12.解析: 考查短语辨析。由“怎么会?据我所知,他们是多年的好朋友。”可知Jenny和Joe应该是“闹翻”了,故选split up(分裂;分割)。pick up捡起,拾起;make up和好;give up放弃。
答案: C
13.解析: 考查动词-ing形式作主语。动词-ing形式作主语有时可用“It is...+动词-ing形式”结构。It作形式主语,动词-ing形式作真正的主语放在句末。It is no use doing sth.意为“做某事是没用的”。
答案: D
14.解析: 句意为:诚实的说,是老师的影响最终使我决定从事我目前的职业当一名生物研究人员。
答案: A
15.解析: 句意为:——你认为是什么使得Liz如此不快?——昨天她的新自行车丢了。do you think是插入语;what是句子的主语。在四个选项中只有“Losing her...”为动名词短语,可以作主语。
答案: C
Ⅱ.完形填空
语篇解读: 这是一篇记叙文。通过弟弟每天守望在窗户旁,等待姐姐放学回家的一件小事,让人感受到了姐弟情深,给人以生活启迪。
1.解析: 根据文章最后一句可知,作者每每回忆起那一场景都会在心头迸发出一种喜悦之情。
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