2016届高三英语一轮复习模块3 Unit2《Language》学案_高考复习指南

　　7.4 B　本题考查短语辨析。句意：自从他染上在网吧上网的习惯后，他就不学习了。take on“呈现……面貌；雇佣”；take to“染上……习惯”；take over“接管”；take off“脱下；起飞”。

　　7.5 D　stick to“坚持”；refer to“指的是，参考”；turn to“求助于”；object to“反对”。

　　8.1 C　本题考查同位语从句。句意：我们还没有解决是否有必要让他出国深造的问题。引导同位语从句的只能用whether，而不能用if。

　　8.2 A　本题考查whether引导的同位语从句。句意：他经常问我这工作是否值得做的问题。

　　8.3 C　本题考查同位语结构。句意：那位犯人应被释放的命令来得太迟了。that引导的从句作order的同位语，其后名词性从句的谓语动词用虚拟语气。

　　8.4 B　句意：全世界范围的饥荒问题让世界粮农组织很担心。of表示前后的名词为同位关系。

　　9.1 D　考查differ的用法。differ from“与……不同”。根据句意可知，这是东西方人们的思想进行比较，此处用those指代上文thoughts。

　　9.2 D　考查名词辨析。make no difference“没有关系，没有影响”。句意：你走哪条路都无关紧要，两者都通往城里，路程也一样长。make no sense没有意义， matter作“要紧”解释时搭配为it doesn't matter...。

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