2016高考英语（江苏专用）全程复习方略课时提升作业三十一：Units3-4（牛津译林版选修10） Word版含解析_高考复习指南

　　11.【解析】选A。考查状语从句的省略。句意: 小船如果操作不当, 很容易翻船。从句完整结构为: if they are not managed carefully。unless除非, 与句意不符。

　　12.【解析】选A。句意: 我知道我不能彻底改变世界, 但是我感到骄傲的是我可以到处帮忙, 就我个人而言对人们的生活产生影响。make a difference对……产生影响。

　　13.【解析】选C。句意: 尽管他是我最不想见的人, 但是我尽我所能去帮助他。此处while表示“尽管”, 符合逻辑。

　　【知识拓展】while的连词用法

　　(1)用作从属连词, 意思是“当……时;和……同时”, 引导时间状语从句。注意该状语从句的谓语动词必须是延续性动词, 不能是终止性动词, 如果是终止性动词, 可根据情况用when或as。

　　They phoned while you were out.

　　你不在家时他们打来了电话。(be out为延续性动词)

　　When I came in, he was reading a book.

　　我进来时, 他正在读一本书。

　　(2)如果从句的主语与主句的主语为同一个人或物且从句的谓语含有系动词be时, 可省略从句的主语及系动词be;如果从句的主语与主句的主语不是同一个人或物, 则不可省略。

　　The boy watched TV while(he was)eating.

　　这个男孩边吃边看电视。

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