2016高考英语（江苏专用）全程复习方略课时提升作业十九：Unit4 Helping people around the world（牛津译林版选修6） Word版含解析_高考复习指南

　　17. 【解析】选A。考查介词辨析。本题考查的是happen to sb. 结构。显而易见, 当一些相当糟糕的事件发生在你的眼前, 或是发生在你身上时。

　　18. 【解析】选A。考查名词辨析。对于你所在的(环境)系统来讲, 这必然会引起巨大的“震惊”。

　　19. 【解析】选C。考查动词辨析。根据语境可知, 而此时的你并不清楚人们将会如何“反应”。

　　20. 【解析】选A。考查动词辨析。人们受到的培训越多, 他们就会“想到”越多的应对突发事件的预案和方法。recognize识别出; remember记住; observe观察。均不符合题意。

　　Ⅲ.

　　本文是一篇记叙文。作者通过自己的亲身经历告诫我们: 虽然有时候一些需求并不是很清楚地为人所知, 但最重要的是要以真诚善意待人。

　　1. 【解析】选C。细节理解题。由文章第二段中的前两句话可知, 作者的任务是向穷人提供热腾腾的食物。

　　2. 【解析】选A。细节理解题。由文章第三段第三句话. . . my jaw dropped in amazement when he joined the line for food. 可知, 作者感到非常惊讶。

　　3. 【解析】选C。推理判断题。由文章第三段第四句The closer he came to my service station, the more I muttered. 可知作者当时对那位男士是不礼貌的。

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