山东省泰安市岱岳区徂徕镇第一中学2016英语二轮专题复习经典导学案（95）_高考复习指南

　　此外，在备考中，考生应该在老师的引导下认真复习作文，平日要注意归纳英语写作的规律，用正确的句型、固定的短语和句式进行写作，并积累一定数量的语言素材，在考试的时候灵活运用就可能得到高分。

　　我们可以采取以下应对措施以避免失误：

　　“闪亮”组词，“阳光”组句：用词尽量贴切；用词尽量多样；尽量选用高级词汇表达。

　　(1)运用别样的句式表达，比如在使用比较熟悉的“there be”句型时就不如使用“It seems that there are two reasons for this difference.”的表达效果好。

　　(2)适当运用省略句：对于各种例子的对比，我们可以适当使用省略句来表述。这样会给人一种简单利落的感觉。

　　(3)句式多样、语法结构丰富。

　　“应用了较多的语法结构”应体现为：句式的多样化，灵活使用各种介词短语、非谓语动词结构等方面。如：

　　假设你将参加某英语杂志社开展的一次征文活动，征文的内容要求你在电视、手机(cell)和网络三者中，放弃其中一个并陈述理由。请你以“Which would you give up: TV, cell, or Web？”为题，写一篇英语短文。

　　注意：1.字数100左右；

　　2．可以适当增加细节，以使行文连贯。

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