—No, ____ I am looking for is something much bigger and stronger.【2012上海卷】
A. who
B. that
C. what
D. which
10.C考查名词性从句。句意:—我们只是弄到了这只小的书架,行吗?—不行。我所要找的是比它更大更坚实的书架。既要引导主语从句又要在主语从句中作宾语,只有what具备这样的双重功能。我个人认为在师生备考复习的过程中应该w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
1.从结构和句意两方面定语从句名词性从句和同位语从句。
2.从结构入手,分名词性从句状语从句。
3.加强名词性从句引导词各自意义,用法,特点的辨析。
4.加强长、难句的分析和理解练习。
在名词性从句的测试中首先应该把握住名词性从句的定义:相当于一个名词的句子;其次应该记住名词性从句的引导词:that、what、whether、if、who、whom、whoever、which、whichever、whose、when、where、how、why等等;再就是应该弄明白连接词之间的区别和各自的功能,比如:that和what 、whether和if等等;最关键的应该学会分析句子结构,从句子结构来找到解决问题的突破口:即问题的题眼。
’t know the reason ______you were absent from the meeting, but I’m sure that someone will tell me the reason ______you haven’t told me.
【2016届高三英语二轮复习【专题九】名词性从句(精品教学案)】相关文章:
★ 湖南省长沙县实验中学2016届高三英语二轮复习书面表达复习重点话题指导专题17 体育运动话题指导(学生版)
★ 【优化方案】2017届高考英语二轮复习全国卷Ⅱ规范练:3(含解析)
★ 【优化方案】2017届高考英语二轮复习全国卷Ⅱ题型重组训练:第10组(含解析)
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (23)
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (24)
★ 【课堂新坐标】2017届高考英语(通用版)二轮复习完形填空专题训练:技法3 利用词语习惯搭配解题(含解析)
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21