2016高考英语二轮复习 精品资料专题07 动词和语态教学案(教师版)
【2016高考考纲解读】
时态与语态一直是热点,也是广大考生复习备考的难点。考纲要求考生应该具备较强的语言应用能力,能在具体语境中恰当、准确地使用某一特定时态;熟练掌握常见的8种时态,弄清16种时态,同时还要熟练运用特殊时态句式和用法以及不用被动式但表示被动的动词和短语。
高考对时态的考查非常灵活且难度较大,不易把握。大部分时态题答案的选择取决于题干语境;但也有部分时态试题较易把握,其用法相对固定,常见于特定句式结构中;还有部分常见时态用法特殊。综观近年来的高考单项填空题,动词成为考查的热点,在单项选择中,考查动词时态的题一般不少于1道,动词的时态常和语态、主谓一致结合在一起进行考查。
时态的考查主要集中在完成时,进行时等主干时态的掌握上。要求学生熟练掌握几种主干时态的基本概念,解题时充分挖掘时间副词,短语,时间状语从句提供的信息。在复习时态时应注意如下几点:⑴吃透语境,摸清作者的意图。⑵准确判断动作和时间的关系。(即动作是在什么时间发生的)⑶正确理解时间概念。(大的时间:现在、过去、将来;小的时间:时间段,时间点,时间瞬间)⑷找准相关时态时间之间的交叉点。例如:一般现在时,现在进行时(现在时间的交叉点)。高考对被动语态的考查热点主要是及物动词在被动语态中的使用。被动语态与主动语态一样,也有多种时态。被动语态的完成时态和进行时态中,考生往往漏掉been或being。因此被动语态的各种常用时态的构成,仍是高考命题的热点之一。时态与语态连用也是高考题的一个考点。一个题目同时交叉考查几个语法知识点是近几年高考的一个趋势。
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