(3)当先行词是reason,从句中需要原因状语时,引导词用why,但从句中需要主语或宾语时,引导词用that或which。如:
I don't know the reason why he was late.
No one believes the reason (that/which)he gave us.
【典例分析】(2012浙江高考,9)We live in an age ______ more information is available with greater ease than ever before.
A.why
B.when
C.to whom
D.on which
答案为B项。句意:我们生活在这样一个时代,在这个时代,与以前相比,更多的信息能更轻而易举地获得。when引导定语从句修饰an age,并在从句中作时间状语。
(2012重庆高考,29)Sales director is a position ______ communication ability is just as important as sales skills.
A.which
B.that
C.when
D.where
答案为D项。分析句子结构可知position后面接定语从句,引导词在从句中作地点状语,因此,应选where来引导该定语从句,表示“在这个职位上”。 句意:销售总监是一个交际能力和销售技巧同等重要的职位。
3.“介词+which/whom”可引导限制性或非限制性定语从句。
(1)当先行词是表示物的名词时,定语从句可由“介词+which”引导;当先行词是表示人的名词时,定语从句可由“介词+whom”引导。如:
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