【解题指导】 选择主语从句引导词时,应着重考虑以下几个方面:
(1)无意义也不作成分,只起引导作用时用连词that,但不能省略。
(2)表示“是否”之义时,应用连词whether,不要误用if。
(3)需要引导词在从句中作成分时,根据句意选用who/what/which/when/where等连接代词或连接副词。
(4)whoever相当于anyone who,意为“任何人”;whatever相当于anything that,意为“任何事情”。
3.表语从句引导词的易混点
(2010上海高考,36)One reason for her preference for city life is ______ she can have easy access to places like shops and restaurants.
A.that
B.how
C.what
D.why
【错混透析】 A reason作主语时,后面的表语从句应该用连词that引导。受汉语的影响,该题易误选D项。
【解题指导】 选择表语从句引导词时,以下几个方面应引起特别注意:
(1)because可以引导表语从句,但句子主语为reason时,表语从句的引导词应该用that。
(2)表语从句表示“是否”时,应用whether而不用if。
4.宾语从句的易错点
(2012辽宁高考,34)The newcomer went to the library the other day and searched for
【2016年山东省高考英语二轮复习:专题整合突破九 并列句和复合句】相关文章:
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (57)
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (26)
★ 2017届高考英语二轮复习书面表达限时测验:4(含解析)
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (6)
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21