C.felt sorry for
D.played a joke on
解析:选C。此处用feel sorry for表示“同情”。look down upon轻视;make an apology for道歉;play a joke on戏弄。
8.A.which
B.as
C.that
D.it
解析:选B。分析句子结构可知,此处是非限制性定语从句,且位于句首,只能用as。
9.A.devil
B.kindness
C.carelessness
D.relationship
解析:选A。根据语境可知,此处应该是与goodness意义相反的词,因此只能用devil,表示“邪恶”。kindness好心;carelessness粗心;relationship关系。
10.A.in the end
B.on end
C.at the end
D.to an end
解析:选A。此处表示“最终”,用in the end。
11.A.mainly
B.best
C.mostly
D.most
解析:选D。此处表示“最吸引我的情节”,其原级形式为much,因此最高级为most。
12.A.set
B.launched
C.began
D.changed
解析:选C。此处表示“开始了新的生活”。
13.A.bear
【2016高考英语二轮复习(完形填空)30分钟限时训练(3)】相关文章:
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (1)
★ 2017届高考英语二轮复习书面表达限时测验:6(含解析)
★ 2017高考四川省广安市英语阅读理解一轮系列训练:10(含解析)
★ 贵州省贵阳市2014高考英语(新人教版)一轮阅读训练(39)附答案
★ 【优化方案】2017届高考英语二轮复习全国卷Ⅱ题型重组训练:第13组(含解析)
★ 2017年高考英语二轮复习精品资料:专题16 书面表达(教学案)(教师版)
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (49)
★ 四川省2016届高考英语一轮复习课时作业(32) Module 2 Fantasy Literature 外研版选修6
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21