2016年高考英语总复习：4-3《Unit 3 Tomorrows world》课件（牛津译林版）
第一段 37.B 本空需填一连词，其后句意为“他们不会拿到毕业文凭”，符合语义顺承的只有B项。 38.D 本空所在句在include一词后列出了服务性学习的三项具体内容，正确选项为D。subject“目标；课题”；procedure“程序”。
39.C 本题的选择和后一句内容相关，学生必须写日志并记录下所学到的，这便是他们在进行服务性学习的过程中所经历的，此空选C。 40.B 本题中，由then可确定，日志之后做的事情只能是学习报告。
第二段 关键词：most importantly，also，finally，forced 段 意 本段说明支持者对于服务性学习的观点，并从三个方面阐述其益处。 42.A 此空前forced一词表明，学生需要思考的不能只限于自身利益，而是要超越它。C项think over表示“仔细考虑”，不合理。
第 二 段
43.D A项表示“对……小心”时只和介词in搭配；be proud of...“对……感到自豪”；be tired of...“对……感到厌恶”；be aware of...“意识到……”。前句提到学生要思考超越自身利益的事情，即要考虑别人，并知道他人的需求，符合文意的正确选项为D项。 44.C 此空作that引导的定语从句的谓语，而主语reallife skills和宾语responsibility，problemsolving
and working as part of a team的关系为指示包含关系，合理选项为C。
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