【2016高考名师精编】英语二轮复习精品课件：名词课件（全国通用）_高考复习指南

【2016高考名师精编】英语二轮复习精品课件：名词课件（全国通用）

　　B．the C．a

　　D．one 解析：C。knowledge本为不可数名词，但当它被形容词修饰时，就具体化了，此时其前应加a/an，意为“对……的了解；有……方面的知识”。所以答案为C项。 (2)表示“一种”、“一场”、“一阵”、“(动作)一次”等。请比较： We had plenty of rain last years. 去年我们这个地区雨量丰沛。(rain指“雨水”，不可数) What a heavy rain！多么大的一场雨啊！ ◆警示在特定的语境中，有些不可数名词也可以转化为可数名词，这就需要考生区别对待。三、名词作定语名词作定语，即用一个名词修饰另外一个名词，主要用来说明被修饰名词的： 1．物质构成，如：steel bridge, paper money； 2．用途，如：coffee cup, fire escape； 3．时间，如：evening paper； 4．地点，如：city life, country life, country music； 5．种类，如：office work； 6．内容，如：body language, film industry。 ◆警示名词作定语，第一个名词一般用单数，但也有例外，如： sports shoes运动鞋 students reading room学生阅览室四、名词所有格英语名词所有格有两种：’s所有格和of所有格。 1．’s所有格的构成 (1)通常在单数名词和不以－s结尾的复数名词的词尾加’s，如：Jack’s books, Children’s Day, the boy’s bag, men’s room, Tom’s dog, Jones’s father, my brother’s books, sheep’s skin。 (2)以－s结尾的复数名词，在词尾加’，如：the students’ books。 (3)作为一个整体的词组，一般在最后一个词的词尾加’s，如：an hour and a half’s walk(步行一个半小时的路程)；a month or two’s absence(一两个月的缺席)。 (4)以and连接的两个名词，表示共同所有时，在最后一个词的词尾加’s，如：Kate and Mary's father (Kate和Mary是姐妹俩)；表示分别所有时，在每个名词后分别加's，如：Kate's father and Mary's father (Kate和Mary不是姐妹俩)。典例　(江西)The