典型例题
近年来,高考试题中主要考查了v-ing 形式作原因状语、伴随状语、结果状语的情况。高考试题中也曾出现过对于补足语的考查,考题设计巧妙、灵活、综合性强。这要求考生正确理解题意,从语法结构、习惯用法及具体语境等多方面进行分析。不能孤立地看某一语法知识,而要弄懂整个句子,并通过所给的信息进行分析、推理,从而作出正确的判断。
1.考查非谓语动词的试题常常考查一些常用动词以及特殊动词对其后非谓语动词的形式(不定式、过去分词及v-ing形式)的不同要求。有时也涉及到非谓语动词的完成式和否定式。在做非谓语试题时可以分三个步骤:(1)分析句子成分;(2)搞清非谓语动词与其逻辑主语的关系;(3)确定行为时间及先后顺序等。
2.高考对非谓语动词的测试方向:(1)不定式的完成式、被动式和进行式;(2)不定式的省略;(3)测试只能接动名词的动词和接动名词、不定式有区别的动词的用法;(4)现在分词作宾补、作定语、作状语的用法;(5)测试非谓语动词的否定式。
应试同分瓶颈
1.非谓语动词的用法是一个系统性、综合性很强的语言点,切不可记住几个条条框框就去乱套。真正领悟非谓语动词的用法要具备以下基础知识:
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