11.B [从句子结构可知,此处应是考查非限制性定语从句。]
12.B [分词作表语。逻辑主语(you)与seat之间是被动关系,故用过去分词。]
13.B [分词作伴随状语。逻辑主语he与stop是主动关系,且分词的动作与句子谓语动词动作同时发生,故用现在分词的一般式。]
14.C [分词作时间状语,逻辑主语the old man与wait是主动关系,且分词的动作发生在句子谓语动词动作之前,故用现在分词的完成式。]
15.D [wish 后的从句应用虚拟语气,从句意可知这里是对过去的虚拟。]
Ⅴ.1.vacation 2.disappointed 3.soccer 4.frightened 5.explanation 6.Expressing 7.Comforting 8.calm 9.regretful 10.punishing
Ⅵ.
1.B [考查语境中不定代词的辨析。不管是什么事情,“我”尝试过之后才会说是否喜欢。此处something“某事”,指不确定的事情,符合题意。everything每一件事,语意不恰当;根据本句中的it可知此处指的是“事情”,而不是“人”,由此可排除C、D两项。]
2.A [考查固定句型。本句是“not...until...”句型,表示“直到……才……”。此处是指直到尝试过之后“我”才会说是否喜欢某事。ever since自从;so that用来引导目的或结果状语从句;long before很久以前,都不符合语境。]
【2016届高考英语冲刺综合训练解析26】相关文章:
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (65)
★ 【北师大版】2014届高考英语一轮复习指导课时作业:Unit 10 A卷 Word版含解析
★ 2017届高考英语二轮复习书面表达限时测验:7(含解析)
★ 2017届高考英语二轮复习大题冲关秘籍阅读理解七选五:解题策略(含解析)
★ 2014高考英语(新人教版)一轮基础训练(8)A、B卷(附答案或解析)
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (66)
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (45)
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (46)
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21