思路点拨:
考生首先要认真审题, 文章以一般现在时为主。在组织内容时,可恰当使用连接词和过渡词。为了提升文章的档次,可使用一些高级词汇和句式。另外,注意续写内容与所给内容要紧密衔接。
标杆作文1
【作文点评】
本文定为五档,得分24分。文章很好地完成了试题规定的任务:首先作者表明了自己的态度,然后举例说明了自己的理由,最后作者给这位家长提出了解决问题的4条建议。该文语言流畅,结构清晰,逻辑严密;使用了复杂多变的句式结构,词汇选用恰当、丰富。语言错误较少;有效地采用了不同的连接手段,完全达到了与目标读者交流的目的。
标杆作文2
【作文点评】
本文定为四档,得分20分。文章要点齐全,作者首先表明了自己的态度,然后从3个方面陈述了自己的理由,最后作者从3个层面提出了具体的改进意见。文章分为三段,一段一个内容,条理清楚,层次分明。文章采用了较适当的衔接手段,To begin with, In addition, Last but not least等连接词使用得十分恰当。高级句式结构,如非限定性定语从句(which might hurt both you and your daughter),倒装句(Only in this way can your daughter develop healthily)等的使用使文章增采不少。
【2012届高考二轮复习英语学案:第31讲 (半)开放作文(湖南专用31讲)】相关文章:
★ 2017届高考英语二轮复习书面表达限时测验:1(含解析)
★ 【优化方案】2017届高考英语二轮复习全国卷Ⅱ题型重组训练:第2组(含解析)
★ 2017届高考英语二轮复习大题冲关秘籍完形填空之记叙文:创新押题(含解析)
★ 2017届高考英语二轮复习大题冲关秘籍语法填空:名校模拟(含解析)
★ 2017届高考英语二轮复习大题冲关秘籍完形填空之夹叙夹议文:创新押题(含解析)
★ 【优化方案】2017届高考英语二轮复习全国卷Ⅱ题型重组训练:第20组(含解析)
★ 2017届高考英语二轮复习书面表达限时测验:2(含解析)
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21