B.special C.small
D.creative
()5.A.children
B.programs
C.graduates
D.designs
()6.A.intelligent
B.competent
C.ordinary
D.independent
()7.A.separate
B.regular C.new
D.boring
()8.A.specially
B.slightly C.wrongly
D.heavily
()9.A.directly
B.cleverly C.voluntarily
D.quickly
()10.A.doubted
B.bored C.worried
D.tired
()11.A.concern
B.conclusion
C.reflection
D.interest
()12.A.students
B.adults C.scholars
D.teachers
()13.A.talented
B.worried
C.learned
D.interested
()14.A.believe
B.think
C.say
D.feel
()15.A.outstanding
B.intelligent
C.anxious
D.ordinary
【解析】本文是一篇议论文。文章就有天赋的学生是不是应该进特殊班的问题进行了讨论:调查表明被分在特殊班的学生并没有表现出人们预料的好效果,因为特殊班里的学生过分依赖老师的引导,反而对学习失去了兴趣。
【2012届高考英语二轮复习英语精品学案(广东专用)第1模块 完形填空 专题3 议论文型完形填空】相关文章:
★ 2017年高考英语二轮复习精品资料:专题16 书面表达(教学案)(教师版)
★ 2017届高考英语二轮复习大题冲关秘籍完形填空之夹叙夹议文:创新押题(含解析)
★ 【三维设计】2017届高考英语(江苏专用)二轮复习完形填空解题技法示范课件:2
★ 2017届高考英语二轮复习大题冲关秘籍完形填空之夹叙夹议文:应试策略(含解析)
★ 2017届高考英语二轮复习大题冲关秘籍完形填空之夹叙夹议文:考纲分析(含解析)
★ 2017届高考英语二轮复习大题冲关秘籍完形填空之记叙文:名校模拟(含解析)
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21