[原创精品]2012届高三英语二轮复习新题训练：4、议论文（完形填空）_高考复习指南

　　12．D　while 意为“与……同时，在……时候”。引导时间状语从句。指servicelearning 有许多有利因素的同时，有可能还有不利的因素。

　　13．C　point out 意为“指出，提出”。赞成者认为通过“servicelearning”学生会得到好多锻炼，并给自身带来实惠。而反对者提出了不同的看法。deal with 意为“处理”；look into意为“调查”；take down 意为“取下，拿下”。

　　14．A　argue 意为“争论”。赞成者和反对者就学生上学的原因进行争论。doubt 意为“怀疑”；overlook 意为“浏览”；admit 意为“承认”，在此都不合语境。

　　15．C　less 意为“较少的”。反对者以为学生把时间用在“servicelearning”上，必然在主要课程上用的时间就少一些。

　　16．B　pay 意为“报酬”。强迫学生干活而不给报酬违背法律。cost 意为“花费，价值”；care 意为“照顾，照料”；praise 意为“赞扬”。

　　17．A　contribute 意为“贡献”。作者认为通过“servicelearning”，学生可以学到新的技能、开发新的职业，这样也是对国家作贡献的一个很伟大的形式或途径。appeal 意为“呼吁”；attend意为 “参加”；belong 意为“属于”。

　　18．D　however 意为“然而”。由前后句的句意可以看出，作者在赞成servicelearning 的同时，话锋一转又提到它的不足之处，前后有转折的意味，故however 是正确答案。therefore 意为“因此”；otherwise 意为“否则”；besides 意为“况且”。

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