Sentences:

　　Something else:

　　Questions:

　　Step 8: Homework.

　　1. Ask the students to remember the new words.

　　2. Practise the dialogue in pairs.

　　教学反思：本单元主要学习如何表达喜欢什么和不喜欢什么，对于这一话题，学生非常感兴趣，通过教给学生一些食物名词，并适当补充一些日常用到的名称，进行对话练习，学生热情高涨。

　　第四课时

　　Self-check (Revision)

　　I．教材分析:这是本单元的最后一部分: Self-check,即本单元的复习部分。这一部分的课本是由以下几部分组成的。

　　1.Key word check. Check the words you know.

　　2.Add five new words to your Vocab-builder.

　　3.Draw the food you like to eat for lunch.

　　4. Ask your classmates what they like to eat for lunch. Find someone who likes to eat the same lunch as you.

　　Just for fun! Do you like broccoli?

　　II.这一部分可分为如下几个步骤进行：

　　Step 1:Review words like this:

　　Food: chicken hamburgers French fries ice cream

　　Fruit: apples bananas oranges

　　Vegetables: salad carrots tomatoes

　　Ask the students to remember them and check up.

　　Step:II. Practise the language topic (P32) Grammar Focus.

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