)(2) ________ of them has his own duty.
A. Every
B. Each
C. Both
D. All
(
)(3) ________ student is moved by the story.
A. Every
B. Each
C. Both
D. All C B A 7. the other, another, the others, others
◎观察思考
I have two brothers. One is a doctor, the other is a teacher.
我有两个兄弟,一个是医生,另一个是老师。
The cake is delicious, could I have another one?
这蛋糕很好吃,我可以再吃一块吗?
In the room some people are from UK, the others are from France.
屋子里有些人来自英国,其他人都来自法国。
After school, some students go to the library, others do sports on the playground.
放学后有些学生去图书馆,其他人在操场上锻炼。 ◎归纳拓展 the other 指“两者中的另一个”,常用结构:one..., the other... (一个……另一个……)。 another泛指三个以上的不定数目中的“另外一个”。 the others指整体中去掉一部分后剩余的全部。常用结构:some...the others....(一些……其余的人(都)……)。 others指整体中去掉一部分后剩余的部分,但不是全部的,常用结构: some...others...(一些…….其余的人……)。 ◎即学即用13: (1)I have two shirts. One is white,
【浙江省2016高考英语二轮复习 专题训练 阅读理解(58)】相关文章:
★ 重庆市2014高考英语阅读理解一轮(精品)训练题(16)附答案
★ 【三维设计】2017届高考英语(江苏专用)二轮复习完形填空解题技法示范课件:4
★ 浙江省2016高考英语二轮复习 专题训练 阅读理解(5)
★ 重庆市2014高考英语阅读理解一轮(精品)训练题(17)附答案
★ 浙江省湖州市2014高考英语阅读理解一轮(暑假)精炼(8)含答案
★ 浙江省2016高考英语二轮复习 专题训练 阅读理解(19)
★ 湖南省汝城二中2014届高考英语一轮复习阅读训练 (43)
★ (全国通用)2014届高考英语一轮单元复习 限时强化训练十
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21