2015届高考英语一轮复习教案：Module 1《British and American English》（外研版必修五）_高考复习指南

　　(2)通过学案中所给出的重点单词和重点短语的学习，让学生能够正确理解和使用这些单词和短语，能够运用这些词语造句。

　　(3)通过对语法的教学让学生能够理解并能够运用这些语法知识，能够准确运用动词的一般现在时，一般将来时，现在进行时和现在完成时。

　　●教学地位

　　语法是学生感到比较难以掌握的东西。让学生正确理解和掌握语法知识是让学生学好英语的关键，所以应给学生创设一个语境，让学生理解该语法的应用，而不要让学生死记硬背语法条文，应从理解的基础上去运用这些语法。

　　(教师用书独具)

　　●新课导入建议

　　通过对学生作业的检查导入本堂新课。

　　●教学流程设计

　　导入新课。→老师检查上堂课所布置的作业，检查学生对学案预习的情况。→→→→→老师对语法部分给以点拨。让学生掌握本模块语法知识。→让学生完成“当堂双基达标”(见学案第11页)。→师生共同讨论“当堂双基达标”并给出答案，并对难以理解的或有争议的地方给出详解。→自我评估(见学案第11页)。→

　　(对应学生用书第7页)

　　1．get on上车，上马；进展，使前进；穿上(衣服等)；继续做，进行下去

【2015届高考英语一轮复习教案：Module 1《British and American English》（外研版必修五）】相关文章：

高考复习指南 最新: 2017届高考英语一轮复习训练：完形填空4
2017-04-24; 浙江省2017高考英语二轮复习单项选择（40）
2017-04-24; 浙江省2017高考英语二轮复习单项选择（18）
2017-04-24; (江苏专用)2017届高考英语二轮复习天天循环背：6
2017-04-24; 2017届高考英语一轮复习课件：Unit10 Money(北师大版)
2017-04-21; 2017届高考英语一轮复习课件：Unit11 The Media(北师大版)
2017-04-21

网友关注: gre词汇：偷偷摸摸做某事的表达方式; GRE 动词同义词总结5; GRE 动词同义词总结23; GRE动词同义词总结30; gre词汇：too…to…的表达方式; GRE 动词同义词总结22; GRE词汇：考试词汇出现频率统计表3; 新gre考试词汇考察及考察的意义; GRE 动词同义词总结18; GRE词汇：考试词汇出现频率统计表2