高考英语语法精品讲练：第七章动词的过去分词形式_高考复习指南

　　learned a learned professor 一位知识渊博的教授

　　aged an aged man

　　老人

　　beloved his beloved computer 他心爱的计算机

　　B．动词的-ed形式的否定形式

　　动词的-ed形式的否定形式是由not或never加动词的-ed形式构成。

　　Not allowed to go in, he had to wait outside. 不允许他进去，他只好在外面等着。

　　Never invited to his party, she got angry with him. 从未被邀请过去他的聚会，她很生气。 C．动词的-ed形式的特征

　　动词的-ed形式有被动的意思，有时也可表示完成的动作。

　　1．动词的-ed形式表示已完成的动作。

　　除了作形容词用的-ed形式外，动词的-ed形式可带有完成的意义，有的同时也带有被动的意义。

　　Born and brought up in the countryside, he was interested in biology. 由于在农村出生并长大，他对生物很感兴趣。

　　One of the glasses was found broken. 有人发现其中一个杯子破了。

　　The books, written by Lu Xun, are popular with many Chinese people. 鲁迅写的这些书，受到了许多中国人的喜爱。

　　2．及物动词的-ed形式一般表示被动的意思。

　　Given more time, I could have solved that riddle. 要是有充足的时间，我就能猜出那个谜语。（句子的主语I 和动词give之间是被动关系。）

【高考英语语法精品讲练：第七章动词的过去分词形式】相关文章：

123 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 显示全文

高考复习指南 最新: 2017届高考英语一轮复习训练：完形填空4
2017-04-24; 浙江省2017高考英语二轮复习单项选择（40）
2017-04-24; 浙江省2017高考英语二轮复习单项选择（18）
2017-04-24; (江苏专用)2017届高考英语二轮复习天天循环背：6
2017-04-24; 2017届高考英语一轮复习课件：Unit10 Money(北师大版)
2017-04-21; 2017届高考英语一轮复习课件：Unit11 The Media(北师大版)
2017-04-21

网友关注: 雅思写作范文：警察是否该配枪; 雅思写作范文：政府投资的方向; 详解雅思写作中的连贯性问题; 组合式句子在雅思写作中的综合运用; 雅思写作范文：城市扩张的影响; 雅思写作范文：综合教育与专业研究; 雅思写作范文：富国该帮助穷国吗？; 雅思写作范文：人为什么要上大学？; 雅思作文修改范例：教师的责任; 雅思写作范文：机器翻译与外语学习