B　[考查动词辨析。句意：“他感觉更糟了。”“那是因为他拒绝接受医生的建议。” reject后通常不跟动词不定式；object to doing“反对做”；lead to“导致”。refuse to do“拒绝做”，符合句意。]

　　C　[句意：鼓励每个人为遭遇地震灾难的那些人捐献点什么。contribute“捐献，捐赠”符合题意。]B　[考查动词短语辨析。turn to “转向；求助于”；attend to“处理”；look on“看待”；take on“呈现；雇佣”。]C　[考查非谓语动词用法。第一个空为have sth done 结构，repair和bike是被动关系；第二个空为have sb do sth结构，repair 和somebody之间是主动关系，表示“让某人做某事”。]

　　A　[what if有两个意思： “如果……怎么办？”“即使……又有什么关系”。本句是第一个意思。根据语境本句意为“如果我们不能及时到达怎么办呢？”。as if“好像是，似乎是”；even if“即使”；only if“只有”。]

　　【解题导语】 本文是一篇夹叙夹议文。作者通过一位女士的经历，回想起小时候父亲对待自己的态度。反思起来，作者禁不住想知道：要是“我”的父亲能像小女孩的父亲一样，用积极的方式处理那次“我”未洗手做奶酪三明治的小事，那又会是一种什么情况呢？

　　A　[考查固定搭配的用法和意义。根据下文中的“her father praised her，”可知，小女孩的父亲表扬了她而没有(rather than)责备她。except for意为“除……之外”； according to意为“按照”；as well as意为“除……之外”。]

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