1.可以先搞试点,积累经验。
2.循环使用非考试类科目用书,如音乐、美术等。
Dear Jack,
I’m very glad to tell you a piece of good news that the government will plan to recycle textbooks. There was a heated discussion among the representatives in our newly-ended state conferences.
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Best wishes,
Yours,
Li Ming
【写作指导】
第一步
仔细审题,确立主题,明确要求
审题是写好书面表达题的基础。通过仔细审题,旨在完成五项任务:一定写作体裁,二定写作人称,三定写作时态,四定写作主题,五明写作要求。
根据表外文字提示可以确定:写作主要人称为第三人称,字数150左右,不需要写标题,书信格式。在时态的确定方面,特定时间用过去时态,经常出现的情况或自己的评述用一般现在时态,此题讲述的是一般情况,故以一般现在时态为主。
第二步
围绕主题,提炼要点,编拟提纲
1.段落主题句:①支持者认为循环使用课本可以每年节约18多亿元资金。②防止消耗大量树木和减少污染③有利于建立节约型社会
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