一、教学目标:
1、知识目标:
(1)掌握勾股定理;
(2)学会利用勾股定理进行计算、证明;
(3)了解有关勾股定理的历史.
2、能力目标:
(1)在定理的证明中培养学生的拼图能力;
(2)通过问题的解决,提高学生的运算能力
3、情感目标:
(1)通过自主学习的发展体验获取数学知识的感受;
(2)通过有关勾股定理的历史讲解,对学生进行德育教育.
教学重点:勾股定理及其应用
教学难点:通过有关勾股定理的历史讲解,对学生进行德育教育
教学用具:直尺 教学方法:以学生为主体的讨论探索法
教学过程:
1、新课背景知识复习
(1)三角形的三边关系
(2)问题: 直角三角形的三边关系,除了满足一般关系外,还有另外的特殊关系吗?
2、定理的获得
欣赏图片,激发兴趣数一数、算一算
(1)你能发现图中三个正方形A,B,C的面积之间有什么关系吗? (2)你能用三角形的边长表示正方形的面积吗? (3)你能发现直角三角形三边长度之间存在什么关系吗?与同伴进行交流。
【浙江省2016高考英语二轮复习 专题训练 阅读理解(24)】相关文章:
★ 2014高考英语(新人教版)一轮基础训练(7)A、B卷(附答案或解析)
★ 2014高考英语(新人教版)一轮基础训练(14)A、B卷(附答案或解析)
★ 贵州省贵阳市2014高考英语(新人教版)一轮阅读训练(39)附答案
★ 【三维设计】2017届高考英语(江苏专用)二轮复习完形填空解题技法示范课件:4
★ 湖南省长沙县实验中学2016届高三英语二轮复习书面表达复习重点话题指导专题08 健康饮食话题指导(教师版)
★ 重庆市2014高考英语阅读理解一轮(精品)训练题(3)附答案
★ 2014届高考英语一轮复习课时作业(九)必修2Module 3《Music》(外研版)
★ (全国通用)2014届高考英语一轮单元复习 限时强化训练十二
★ 河南省三门峡市2014高考英语一轮(暑假)基础训练(7)附答案
★ 2017高考四川省广安市英语阅读理解一轮系列训练:28(含解析)
最新
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-24
2017-04-21
2017-04-21