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（全国卷版）2016届高考英语二轮复习活页综合提升练：（三）

　　11.A　根据句意可知,此处表示“当……时候”,用when引导时间状语从句。

　　12.D　be separate from与……分开。喜悦是我们内在的自我终生存在的方面,任何时候都不会与我们分开。

　　13.A　为了找到喜悦,我们不必旅行,也不要想象着它只存在于别人身上。exist意思是“存在”。

　　14.C　事实上,它就是我们已经拥有的东西。根据语境可知,此处选C项。

　　15.A　guidance指导;encouragement鼓励;invitation邀请;communication交流。根据第一段最后一句可知,此处选A项。

　　16.C　根据上下文语境可知,不要依赖别人,要向自己求助。

　　17.A　开始,不一定找到正确的答案。

　　18.B　根据前面的“the right answer”和“ask”可知,此处选B项。

　　19.A　trust相信;hate憎恨;ignore忽视;desire想要。根据语境“我们越多地训练并相信这一过程,我们就会越少地向外界寻求指导”可知,此处选A项。

　　20.C　与文章第一句呼应,此处指“我们会成功地成为我们自己的老师和向导”,因此用successfully。

　　Ⅱ.阅读理解

　　语篇解读:本文告诉我们如何处理化学灼伤。

　　1.B　细节理解题。由第二段的Chemical burns are always partial thickness,and in severe cases can be full thickness可知选B项。

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