7.which 考查定语从句。此处which引导非限制性定语从句,修饰先行词the glue,关系代词which在从句中作主语。
8.to sit 考查非谓语动词的用法。“make+宾语+adj.+to do不定式”为固定用法。
9.be sent 考查动词的语态。由主语the chair parts与send之间的被动关系可知,此处应用被动语态be sent。
10.easily 考查副词的用法。此处修饰谓语动词,应用副词形式。
Ⅱ.阅读理解
语篇解读:研究表明,减肥可以提高记忆力,改善注意力。
1.C 细节理解题。根据第二段第二句“There have been few studies of overweight and cognitive functioning,possibly because it is generally believed that it is not a primary risk cause for poor cognitive performance.”可知,答案为C项。
2.B 细节理解题。根据第二段第三句中的“Losing weight,therefore,may help improve these mental functions,according to a new research led by John Gunstad”可知答案为B项。
3.D 细节理解题。根据最后一段第二句并结合下文中他所说的话可知,A、B、C三项与文意不符,只有D项是Gunstad接下来要证明的。
4.D 主旨大意题。第一段“Losing weight comes with a lot of health benefits—including making your brain sharper.”是本文的主旨句,再结合全文内容可知,答案为D。
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