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当前位置： 查字典英语网 >高中英语 > 高考英语 > 高考高考英语 > 高考高考复习指南 > 2016届高三英语二轮随堂训练课件：专题3 阅读理解 3.1

　　④Colm’s heart stopped.

　　A. ③①②④　B. ④②③①C. ③④②①D. ④③①② 【解题思路】 速读文章, 试找出四个所给事件发生的先后顺序:

　　事件1: ________________ 事件2: ___________________ 事件3: ________________ 事件4: ________________ 尝试解答: __　 Izzy learned CPR. Colm’s heart stopped. Debbie called 999. Izzy kicked Colm. C 【解题技巧】 1. “首尾定位”排序列 此类题目要求考生根据动作发生的时间顺序及句子之间的逻辑关系, 找出事件发生、发展的正确顺序。可采用“首尾定位法”, 即先找出第一件事情和最后一件事情, 迅速缩小范围, 快速选出正确答案; 也可使用“代入淘汰法”按顺序逐一排除, 从而得出正确答案。 2. 常见命题方式 What’s the right order of the events?

　　In which order. . . ?

　　【文体链接】

　　一、应用文的文体特点

　　1. 选材特点: 信息量大, 文句精练, 形式灵活, 用最短的篇幅表达最大量的信息。

　　2. 内容特点: 生活化、实用化、多样化, 如产品宣传、服务介绍、通知、海报、启示、招生招聘等。

　　3. 形式特点: 标题醒目, 重点突出, 条理清晰, 常用粗体字或各类项目符号使文章结构更鲜明。

　　4. 语言特点: 人名、地名、专有名词多; 生词多; 缩略词、祈使句、省略句多; 结构不完整。

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